喜訊 | 清聽聲學獲批設立『蘇州高新區博士后預備站』！

近日，蘇州高新區人社局發布了2022年批準設立蘇州高新區博士后預備站的單位名單。清聽聲學經過重重審核考察，成功入選，獲批設立蘇州高新區博士后預備站。 2022蘇州高新區博士后預備站獲批單位文件 高新區博士后預備站的設立，旨在深入實施高新區創新驅動和人才優先發展戰略，發揮博士后制度在創新型高層次人才隊伍建設和企業技術創新中的獨特作用，加快推進以企業為主體的技術創新體系，為企業轉型升級提供人才智力和科技平臺支撐。 清聽聲學入選獲批設立博士后預備站 優勢1 強大的科研實力 強大的自主研發和創新能力是清聽聲學核心競爭力之一。作為國內聲學創新技術的領導企業，清聽聲學堅持以技術創新為核心驅動，建有完善的知識產權體系，擁有200多項核心技術專利。 公司發明專利（部分） 清聽聲學專注聲學創新技術的研發和

教室一般用什么樣的音響？清聽聲學教學擴音設備

教室一般用什么樣的音響？推薦使用清聽聲學 教學擴音設備 ，為什么？ 清聽聲學教室音響又可以叫做教室均衡擴聲系統、教室音箱、教室無線擴音系統等等，是一款掛壁式的教學擴音設備。 清聽聲學率先在教室環境中引入了聲場均衡的概念，也就是說通過教室音響發聲，可以讓老師講課聲音在教室環境中均衡傳播，讓坐在教室中無論是前排還是后面的同學聽到的聲音都是差不多的，聲響差值在2dB以內，最大聲壓級可達75dB/1kHz。 教學擴音設備主要分為個

定向傳播聲音的音箱（定向喇叭）聚音寶，為展覽館提供定向聲解決方案

定向傳播聲音的音箱（ 定向喇叭 ）聚音寶，是國內首個由定向聲技術轉化的音箱產品，定向傳播音箱由清聽聲學研發生產。聚音寶是聲學領域一種創新型產品，其核心的定向聲技術是一種新型環保的音頻技術，讓聲音定向傳播，打破了傳統音箱擴散式的發聲模式。定向喇叭的出現，為展覽館提供定向聲解決方案！ 我們知道，展覽館是分區展示的，不同展覽區域不同展品都需要不同的語音講解，以往一般都是使用全向音箱（也就是一般的全向發聲音箱）或者IP網絡廣播系統來給參觀者提供語音講解服務，雖然在一定程度上減少了人力的支出，但是存在的問題也是非常明顯的。比如場館內幾個區域的聲音都會互相干擾，尤其是參觀人數很多的話，場館內的聲音會更嘈雜，語音講解的聲音也會特別不清晰，這對參觀者來講體驗感特別差。 將展覽館各個展

喜訊 | 清聽聲學榮獲36氪“2022隱形冠軍未來新趨勢企業”稱號！

近日，36氪WISE2022隱形冠軍未來新趨勢大會圓滿落幕。會上發布了2022隱形冠軍未來新趨勢企業名單，清聽聲學作為國內聲學創新應用領軍者，憑借獨家硬核定向聲學技術從眾多企業中脫穎而出，獲評隱形冠軍企業稱號。 WISE2022隱形冠軍未來新趨勢大會 36氪WISE2022隱形冠軍未來新趨勢大會是國內最具影響力的科創盛會之一，會上聚焦科技、生活、未來三大版塊的創新場景應用，探討產業經濟創新、新發展格局構建的無限可能。在會議的壓軸環節，36氪發布了2022隱形冠軍未來新趨勢企業榜單，現場國內科創領域數百位科技精英共同見證了這些企業的硬核實力。清聽聲學憑借獨家核心定向聲技術，以及前瞻性的行業洞察、過硬的技術研發實力和創新的技術革新力榮登榜單，也是聲學創新行業唯一上榜的企業。 清聽聲學榮登隱形冠軍企業榜單 隱形冠軍主要指

清聽聲學靜音操場系統解決學校廣播聲太大對住宅區的影響

清聽聲學 靜音操場 系統又可以叫做安靜操場系統、學校操場定向喇叭、操場定向廣播系統等等，主要用于解決學校廣播聲太大對住宅區的影響。 現在很多中小學校和住宅區是融為一體的，距離特別近，可能和小區就隔著一條馬路，也可能是一墻之隔，早上跑操、上體育課、升國旗、開動員大會的時候都是需要用學校操場廣播進行擴音的，而且時間也比較早，這對周邊居民來講是一個很大的干擾。 另一方面，現代人生活壓力也挺大的，睡眠不足，而且如果家里有老人和孩子的話，長期在這種噪音干擾的情況下生活，長久下去，會無形中對大家的心理和精神上帶來一定影響，會讓人很煩躁，也休息不好，即使緊閉門窗也沒有多大的作用。有居民無法忍受去投訴的，當然學校方面也采取了一定的措施，比如降低廣播的音量、減少廣播使用頻次，盡可能減

校園定向喇叭打造學校操場靜音工程，讓鄰近的居民耳根清凈！

清聽聲學的 校園定向喇叭 又可以叫做靜音操場系統，幫助學校打造操場靜音工程，有效解決學校廣播聲太大對臨近住宅區的影響！ 很多中小學校離小區居民樓很近的，有些地區的學校甚至就在住宅區內或者是一墻之隔緊挨著的，而學校教學過程中有運用廣播的需求，比如去操場上體育課，開運動會，做早操的時候不可避免會運用到操場廣播，而且為了讓學生們都能聽到，音量會比較高，這對周邊居民來講，是一個很大的干擾，嚴重影響了他們的正常休息！可能有部分人選擇忍耐，但也是會有部分人無法忍受向有關部門投訴的，學校針對這類問題也采取了一定的改進措施，比如限制音量、區分教學時間等等，但是這僅僅只是一定程度上減少了對周邊居民的噪音干擾，并沒有徹底解決學校操場廣場噪音擾民這個問題，要解決這個問題，我們要從產生問